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    2. 2012.10國(guó)旗下的講話2
      [2012-10-31] 作者: 來(lái)源: 點(diǎn)擊:14663

      老師、同學(xué)們:
      大家好!
      我是高二(18)班的湯超,這次取得優(yōu)異的成績(jī)得益于老師和同學(xué)的幫助。
      關(guān)于學(xué)習(xí),首先就得把心態(tài)放正,心態(tài)是否端正很大程度上決定了你成績(jī)的好壞,我們要明白學(xué)習(xí)的重要性,摒棄一切雜念,盡最大可能地精力投入到學(xué)習(xí)中。
      第二,我們要聽(tīng)老師的話,老師讓我們做得都是對(duì)我們有益的。另外,對(duì)于新老師,我們要主動(dòng)去適應(yīng)他,而不是去刻意挑他的毛病,自已搞自已的一套,其結(jié)果會(huì)適得其反。
      第三,對(duì)于理科的學(xué)習(xí),我們一定要多思考,對(duì)于不懂的問(wèn)題,我們一定要究其本質(zhì),而不是主觀臆測(cè),自己真真正正地弄懂一個(gè)題勝過(guò)盲目地去做其它的題。理科的學(xué)習(xí),一定要找對(duì)自己的方法,每個(gè)人的方法都是不一樣地,所以,良好的方法是很重要。
      最后,要給自己制訂一個(gè)長(zhǎng)期和短期的計(jì)劃。譬如,在一段時(shí)間內(nèi)把自己的弱科補(bǔ)起來(lái),在一段時(shí)間內(nèi),把自己的名次提升到什么位置。接著就是你的堅(jiān)持了,學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地去做,對(duì)于老師講過(guò)的題,我們要重新的演算、思考,這樣,成績(jī)才會(huì)提高。
      我們都是懷揣著夢(mèng)想的,我們的智商都是差不多的,其實(shí)想提高成績(jī),不是能不能的問(wèn)題,而是你想不想的問(wèn)題。我們身上背負(fù)著父母,老師和朋友的期待,同學(xué)們,為了以后自己的未來(lái),從現(xiàn)在起,我們就為之努力,奮斗吧!
       

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