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    2. 拼搏高三,決勝未來
      [2012-10-31] 作者: 來源: 點(diǎn)擊:14869

      老師、同學(xué)們:
      大家好!
      高中是條滾滾的大河,我們都是已揚(yáng)帆到大河中央的渡河者,背水一戰(zhàn)是我們的命運(yùn),長(zhǎng)風(fēng)破浪是我們的使命。我們何其明白,沒有流過血的手指,怎能彈出世間的絕唱?沒有經(jīng)歷地獄般的磨煉怎能有鍛造天堂的力量?我不過是暫時(shí)領(lǐng)先人一點(diǎn)的渡河人。在今天與大家分享下我的學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)大家有幫助。
      長(zhǎng)期學(xué)習(xí)中,我感觸最深的兩點(diǎn):一是充分利用時(shí)間,二是進(jìn)行知識(shí)回顧。充分利用時(shí)間,首先要合理規(guī)劃。很多同學(xué)都為自己制定了一個(gè)計(jì)劃表,但當(dāng)付諸實(shí)踐時(shí)會(huì)遇到重重的困難,也許來源于偶然的因素也許來源于外部影響,但更多的會(huì)是自身過在的惰性,久面久之,當(dāng)計(jì)劃只是一紙空文,效果自然不會(huì)明顯。我們學(xué)習(xí)計(jì)劃是以天為單位的,包括要求上課時(shí)間盡量多記知識(shí)點(diǎn),課余時(shí)間計(jì)劃好每一分鐘。如早自習(xí)提前五分鐘讀作文,課間用來寫選擇題,課前三分鐘及早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。對(duì)于知識(shí)回顧,可分兩個(gè)時(shí)間段。在每節(jié)課末花一兩分鐘瀏覽上課內(nèi)容;在一天之末回顧當(dāng)天所有學(xué)科,整理知識(shí)框架,會(huì)是加深記憶的好方法。
      相信同學(xué)們都是追夢(mèng)的人都是愿意奮斗的人,都是能夠全身心沉放學(xué)習(xí)中的人。我想稍微強(qiáng)調(diào)一下平衡學(xué)習(xí)與生活的重要性,從現(xiàn)在開始要注意身體,勤鍛煉以保養(yǎng)好我們革命的本錢。用心經(jīng)營(yíng)好與老師、同學(xué)的關(guān)系,他們不公能在失利時(shí)給予安慰與鼓舞。更可以驕傲?xí)r給予善意的提醒,迷茫時(shí)給予燈塔般的指引,同學(xué)、老師們——同舟共濟(jì)的人與我們攜手并進(jìn)。
      不久的將來,我們會(huì)面對(duì)漫如飛雪的試卷及接踵而至的成敗,良好的心態(tài)則能在驚濤駭浪中穩(wěn)住我們的小舟,失敗了不要慌張心急,選擇適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄方式,整理好濕漉漉的心情,讓自信和明天的旭日一同升起,小小的成功,可以用于激勵(lì)自己,讓自己小小地高興,再學(xué)會(huì)忘記,向更高的目標(biāo)踏步前進(jìn)。
      同學(xué)們,也許我們中有許多正在為努力未見成效而苦惱,相信你們不會(huì)輕言放棄。畢竟,量變到質(zhì)變總得有個(gè)過程,破繭成蝶上何其漫長(zhǎng)與苦痛,但霸氣盈胸,高山有頂我為峰;豪情壯志,乾坤朗朗我稱雄!我們,終將是矯健的弄潮兒,在高考那天攀上人生的一個(gè)高峰!
      謝謝大家!


       

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