襄陽三中關于班級校產維修管理的規(guī)定

班級校產指各個教室內所有公物、包括門、鎖、窗、窗簾、玻璃、燈具、電扇、開關、插座、投影儀、電子白板、音響、電子監(jiān)控器、學生課桌凳、講桌等。
一、管理目標：
1、學校管理重心下移，年級、班級和部門已成為實體。為了增強年級、班級和部門的主人翁意識，學校決定在校產管理方面，實行年級、班級和部門負責制。
2、隨著國家教育改革的深入，學校擇校生的比例逐漸減少，學校的收入呈減少趨勢，而市場物價呈上漲趨勢，學校的開支將逐漸增加，所以，學校必須走節(jié)儉、高效、增收之路。
3、堅持“誰使用，誰管理；誰損壞，誰賠償”的原則，把權、責、利有機結合起來，培養(yǎng)學生愛護公物的良好習慣，形成學校、年級、班級全方位管理機制。
二、措施：
1、學校每學年度開學時，將完好的班級校產交給各班使用、管理、維護。
2、學校每學期給每個班投入500元的班級校產維護費。
3、小型維修由班級自己負責。班級無法維修的，可申報學校，由學校派人維修。維修費用從班級維護費中扣除。
4、損壞公物、照價賠償。班級公物損壞，由班級找損壞者賠償，若班級無法找到賠償者，由學校檢查后給予維修，維修費從班級維護費中扣除。
5、學校對班級校產定期檢查，每學期期末考試前檢查驗收，并據(jù)實結算。維修費結余歸班級所有。
6、學校每個月檢查一次，檢查的結果納入考核范圍內。