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    2. 學(xué)習(xí)衡水 促進教學(xué)
      [2013-11-13] 作者: 來源: 點擊:13104

          11月8日凌晨3:36,襄陽三中高三年級部分班主任共計15人踏上了奔赴河北衡水二中參觀學(xué)習(xí)的列車。衡水二中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,全國聞名,今年衡水二中考上清華、北大名校的學(xué)生共計25人;一本上線2999人,二本上線4309人;600分以上人數(shù)高達688人。衡水二中被外界譽為“全國低進優(yōu)出第一校”。我校為了進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,虛心學(xué)習(xí),取長補短,見賢思齊。特組織了高三年級部分班主任赴衡水二中學(xué)習(xí)。
          抵達衡水后,老師們顧不上旅途勞累,直奔衡水二中校園參觀學(xué)習(xí)。有的老師在與二中學(xué)生相互交流,有的老師拿著相機不停地拍攝著獨具特色的校園文化,有的老師還用攝像機攝下了自己感興趣的一段段視頻,11月9日凌晨4:30老師們就起床,5:30前趕到衡水二中操場,觀看“天下第一操”:
          • 成長效應(yīng)一:強身健體,健康每一天
          • 成長效應(yīng)二:吃苦耐勞,堅強每一天
          • 成長效應(yīng)三:點燃激情,奮進每一天
          • 成長效應(yīng)四:步調(diào)一致,團結(jié)每一天
          • 成長效應(yīng)五:動作到位,規(guī)范每一天
          • 成長效應(yīng)六:調(diào)整狀態(tài),高效每一天
          • 成長效應(yīng)七:心無旁騖,專注每一天
          ……
          完成衡水二中的學(xué)習(xí)后,老師們又踏上了風(fēng)塵仆仆的歸程。老師們滿懷希望而去,滿載收獲而歸,回來后,老師們都靜心思考,查找差距,找出亮點,結(jié)合實際,寫成自己的心得體會。這心得、這體會將會變成襄陽三中高三年級全體師生的實際行動,改進教學(xué),點燃激情,為三中贏得更加美好的明天而注入新的驅(qū)動力。2014年高考再創(chuàng)輝煌!2014年高考再創(chuàng)奇跡!

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