11月28日，高二年級(jí)舉行全體教師會(huì)議，會(huì)上決定響應(yīng)襄陽(yáng)三中教務(wù)處的號(hào)召，組織全體教師落實(shí)教案的編寫(xiě)。
    編寫(xiě)教案有利于教師更好地把握教學(xué)進(jìn)度，提高課堂效率，尤其是對(duì)于青年教師，更應(yīng)該積極主動(dòng)地寫(xiě)教案。學(xué)校此舉一方面促進(jìn)了教師更加充分的投入教學(xué)的準(zhǔn)備工作，另一方面能使廣大教師更快的適應(yīng)新課改后的教材。
    在年級(jí)組的組織下，各學(xué)科組將于教研活動(dòng)時(shí)對(duì)各任課教師的教案進(jìn)行檢查，并加以討論，集體的智慧更能促進(jìn)教學(xué)有效地進(jìn)行。