校政發(fā)[2013]01號(hào)
各處(室、科)、各年級:
為了繼續(xù)深化低重心管理模式的改革,加大年級管理權(quán)限,加大年級自主創(chuàng)新管理力度,使年級成為責(zé)、權(quán)、利結(jié)合的競爭實(shí)體,最大限度的調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,特制定本方案。
一、考核權(quán)重
政教處和年級按1:1的權(quán)重進(jìn)行考核,將現(xiàn)有班主任津貼的一半納入年級考核。
二、考核內(nèi)容
考核內(nèi)容由年級自主決定,可參考學(xué)??冃Ч芾砜己思?xì)則,結(jié)合年級創(chuàng)新管理需要,制定班級管理的加分和扣分標(biāo)準(zhǔn),并上報(bào)學(xué)校審批。
三、考核小組
高一年級:梁智杰(組長) 徐文武 馬 寧
高二年級:孫愛勇(組長) 孫 軍 何 偉
高三年級:楊勝安(組長) 陳顯宏 張 勇 陳 芳
四、考核實(shí)施
各年級根據(jù)內(nèi)治情況,每月底統(tǒng)計(jì)各班得分,劃分好等級及金額,公示后上報(bào)財(cái)務(wù)室,由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放納入年級考核部分的班主任津貼。
附:各年級考核細(xì)則
襄陽市第三中學(xué)
二0一三年一月七日