按照學(xué)校黨委的安排，我分管學(xué)校辦公室工作和全面負責(zé)督辦工作。一年來，在市委教工委和學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工的幫助下，我分管的工作取得了一定的成績，現(xiàn)報告如下：
      一．加強學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)
      一年來，我始終堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論和“三個代表”的重要思想，并將這些理論作為自己行動的準則。我積極參加了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。在第一階段：我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十七大報告、十七屆四中全會精神、《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀簡明讀本》、《科學(xué)發(fā)展觀典型案例選編》及胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的系列講話精神，寫了一萬多字的自學(xué)筆記，寫了學(xué)習(xí)心得體會；我深入到年級組、教研組、班級，進行調(diào)查研究，傾聽老師、學(xué)生的意見和建議；我積極參加解放思想大討論，圍繞“抓住課改新契機,再鑄三中新品牌”這一主題，大討論使我進一步開闊眼界，開闊胸襟，克服滿足現(xiàn)狀，因循守舊等思想，把思想認識高度統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀的要求上來，真正做到認識有深度，工作有創(chuàng)新，實踐有成效。在第二階段，我繼續(xù)搞好深化學(xué)習(xí)、調(diào)研工作，在第一階段集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，研讀中央指定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，進一步緊密聯(lián)系實際，把深入學(xué)習(xí)、提高認識、解放思想貫徹學(xué)習(xí)實踐活動的始終。通過最近一段時間對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)、思考、調(diào)研、實踐，使我對科學(xué)發(fā)展觀的提出背景、踐行科學(xué)發(fā)展觀的重大意義，尤其是對科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵有了更為完整和深刻的認識。使我認識到，科學(xué)發(fā)展觀作為馬克思主義世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，它的重要價值不僅僅體現(xiàn)在指導(dǎo)我們?nèi)绾伍_展工作、如何做出科學(xué)的決策上，它對于我們?nèi)绾胃鼮橛行У膶W(xué)習(xí)和工作、如何更加積極健康的生活也同樣具有鮮明的指引作用。因此，我們要從心底里認同接受科學(xué)發(fā)展觀，從思想上認真理解準確把握科學(xué)發(fā)展觀，從行動上堅決貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。同時，我還積極學(xué)習(xí)古今中外的教學(xué)理論，奠定堅實的理論基礎(chǔ)；學(xué)習(xí)行管工作的理論知識和中外著名企業(yè)的管理經(jīng)驗，不斷提高自己的管理水平；學(xué)習(xí)歷史，古為今用，提高分析問題和解決問題的能力；學(xué)習(xí)形式邏輯和公文寫作的基礎(chǔ)知識，以勝任管理崗位的工作。
      二．創(chuàng)新務(wù)實，努力提高行政管理水平
      1．注重調(diào)查，對癥下藥。辦公室工作對我來說是個全新的行當(dāng)，接到工作之初，我花了一個星期的時間明查暗訪、調(diào)查研究，基本弄清了辦公室工作的性質(zhì)、特點、內(nèi)容、實施，為我日后順利開展辦公室工作打下了基礎(chǔ)。同時我也了解到當(dāng)時辦公室工作存在的一些問題，找到了解決的措施。
      2．完善制度，堵塞漏洞。針對辦公室有時沒有人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有事找不到，電話有時無人接聽的現(xiàn)狀，我制訂了辦公室干部值班制度，根據(jù)辦公室的三位主任的課表，安排辦公室主任無課時至少有一人值班，處理各種突發(fā)事件和臨時性工作，其中有半天三位主任都有課，我親自值班，此項制度保證了學(xué)校政令的暢通。干部值班時間、電話掛在辦公室的外墻上，一目了然，方便了領(lǐng)導(dǎo)和師生。為了防止辦事員空巢的情況，我制定了辦事員外出登記制度，辦事員如需要外出辦事，必須向值班干部報告，并填寫詳細的外出登記表（包括外出原因、去向、估計時間、值班干部意見、辦事結(jié)果），同時盡量避免所有辦事員同時外出，保證辦公室在上班的任何時間都有人值守。針對辦公室印章使用不規(guī)范的情況，我建立了使用印章登記制度，規(guī)定所有上報上級的文件材料必須要經(jīng)校長同意方可加蓋學(xué)?；螯h委的印章，所有師生的證明材料必須真實可靠才能加蓋學(xué)校公章，加蓋所有印章時必須登記備案，一方面方便了師生，另一方面也杜絕了可能給學(xué)校帶來的不利影響。
      3．完善職能，加強管理。過去，辦公室偏重服務(wù)，而忽視了管理，特別是對人力資源基本信息的管理。老師們在評職稱、評先表模時業(yè)務(wù)檔案不健全，給評選工和帶來諸多不便。我接手辦公室工作后，注重發(fā)揮辦公室的管理職能。為此，配備了專業(yè)人員和電腦，對老師的基本信息，特別是業(yè)務(wù)檔案（如教學(xué)成績、公開課獲獎、課件獲獎、論文發(fā)表、榮譽等）全部進電腦，實現(xiàn)信息化管理。
      4．狠抓落實，成效顯著。一是搞好學(xué)校形象宣傳和校園文化建設(shè)。一年來，辦公室在《楚天都市報》、《襄樊日報》、《襄樊晚報》上發(fā)表宣傳報道15篇，配合襄樊電視臺采訪報道學(xué)校四次，擴大了學(xué)校在社會上的知名度和影響力。開通了教師手機集團網(wǎng)，統(tǒng)一定制了宣傳三中的手機彩鈴。搞好了校園網(wǎng)站建設(shè)，出臺《襄樊三中關(guān)于加強學(xué)校網(wǎng)站管理的若干規(guī)定》，對各處室、各年級、各學(xué)科教研中心的發(fā)稿情況一周一通報，現(xiàn)在出現(xiàn)了處室、年級、科研中心爭相發(fā)稿的可喜局面。制定了《襄樊三中信息化建設(shè)目錄》，初步建立起三中信息平臺，實現(xiàn)了學(xué)校資源共享，方便了處室信息交流，提高了工作效率，為將襄樊三中建成數(shù)字化、信息化的學(xué)校打下了基礎(chǔ)。每天更換電子顯示屏內(nèi)容，向?qū)W生報道天氣情況、時政要聞。建設(shè)校園文化墻，懸掛勵志標語，更新櫥窗內(nèi)容，營造多元的校園文化氛圍。二是搞好了教師基本信息的摸底工作，完成了《襄樊市事業(yè)單位工作人員花名冊》的填報、公示和修改，妥善解決了過程中出現(xiàn)的一些分歧和矛盾。三是完成了2009年的職稱評定工作，目前經(jīng)過學(xué)校考核、公示，所有參評教師的評審材料如期上報。四是搞好了人事異動工作。跑完了2009年所有新大學(xué)生進編、轉(zhuǎn)正的手續(xù)，在市人事局、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下嚴格按照有關(guān)程序完成了2010年新大學(xué)生的招聘工作，搞好了老教師退休手續(xù)的辦理工作。五是工資工作，完成了教職工職稱工資異動、新大學(xué)生轉(zhuǎn)正工資異動、部分教職工正常增資等系列工作。六是檔案工作，學(xué)校各種檔案資料收集齊全，分類規(guī)范，按時存檔。七是黨員發(fā)展工作，經(jīng)個人申請、支部大會討論、學(xué)校黨委研究程序，今年又有2名優(yōu)秀教師、4名優(yōu)秀學(xué)生光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。八是深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，我作為具體負責(zé)人，推進有力，目前學(xué)習(xí)實踐活動進[FS:PAGE]展順利，完成第一階段向第二階段的轉(zhuǎn)段，特色顯著，受到市委教工委的表彰。九是積極準備襄樊市名師的推薦工作，目前文件已公示，老師們正在踴躍報名。十是搞好了上級領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校、各項檢查的接待工作，協(xié)調(diào)好學(xué)校各部門工作使學(xué)校運轉(zhuǎn)有序。
      5．精細管理，督辦到位。針對發(fā)展需要，建立低重心運轉(zhuǎn)模式，制定《中層干部考核評估體系》、《年級管理考核目標體系》，努力推進精細化管理；對各自處室工作進行督辦，堅持月考評制度，調(diào)動各干部職員的工作主動性、積極性，增強了崗位職責(zé)意識。
      三．廉潔奉公，牢因筑起防腐拒變防線
在廉政建設(shè)方面，我始終保持清醒的頭腦，在待人接物上嚴于律己，謹慎處事，清白做人。慎用手中權(quán)力，嚴格執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定和廉潔從政行為相關(guān)規(guī)定，從工作紀律、廉潔要求、作風(fēng)建設(shè)等方面做起，自覺接受群眾監(jiān)督，堅持原則、公正處事；嚴格控制各項開支，在會議籌備、對上接待等支出費用方面，本著節(jié)儉、實惠的原則，不搞鋪張浪費；嚴格履行“一崗雙責(zé)”，在管好自己的同時，對辦公室工作人員也進行經(jīng)常性教育和管理，自己和辦公室沒有出現(xiàn)任何違紀違規(guī)行為。