2012屆高考的錚錚鼓角已漸漸遠去，但銳意進取的三中人卻再一次將奇跡永遠銘刻在家鄉(xiāng)父老的心中：文理科一類線上線人數(shù)完成歷史性突破，高達471人，僅次于襄陽四中、襄陽五中，位居全大市第三。
    第一屆新課改高考的赫赫戰(zhàn)績，不僅印證了三中創(chuàng)新管理、科研興校的先進理念，更向全市人民展示了三中團隊精誠合作、立體攻堅的強大威力。橫向的班級團隊，縱向的學科團隊，交織出必勝的經(jīng)緯，量化出奮進的步伐。團隊的力量，讓每個班級成為了協(xié)調一致的戰(zhàn)斗陣列，讓每個學科組成為了精確制導的尖端武器，更讓整個年級成為了一艘不可戰(zhàn)勝的航空母艦！

功勛班級團隊

高三（15）班團隊：班主任、物理教師梁智杰語文教師熊貴蓉，數(shù)學教師鄒永生，英語教師陳悅敏，化學教師段娟，生物教師韓志彥。
這是一個旗艦團隊，一直以來，他們都以優(yōu)異而穩(wěn)定的成績成為了年級的領頭雁。2012屆高考中，單班過一類線36人，600分以上5人，名列年級同類班級第一，其中彭彥博同學以645分奪得市直中學理科狀元。

高三（19）班團隊：班主任、數(shù)學教師孫愛勇，語文教師師徐玉蘭，英語教師樊育紅，歷史教師劉懷云，地理教師張文軍，政治教師木紅軍。
這是2012屆高考文科應屆班的一座高峰，這座高峰上閃耀著一道道炫目的光環(huán)：高考單班600分以上4人，590分以上13人，過一類線34人。

高三（22）班團隊：班主任、生物教師孫虎，語文教師楊麗芳、喬磊，數(shù)學教師陳顯紅，英語教師陳芳，物理教師何志平，化學教師黃平。
這是一個功勛卓著的班級團隊，本著“踏踏實實學習，堂堂正正做人的”的班級理念，2012年高考他們創(chuàng)造了單班過一類線47人的奇跡，樹立了三中高考歷史上的一座豐碑。

高三（24）班團隊：班主任、歷史教師張東，語文教師吳彧，數(shù)學教師李光云，英語教師劉群芳，政治教師姜麗梅，地理教師祝毓峰。
這是一個成功的團隊，多年來奮戰(zhàn)在高三文科的前沿陣地。這個團隊有著科學的理念，那就是“目標引領，做人為先；團隊管理，競爭激勵；以人為本，攻心為上；尊重規(guī)律，科學治班”。
單班過一類線人數(shù)從2011屆的27人，到2012屆的37人，這個優(yōu)秀的團體不斷創(chuàng)造著新的高度！
 

 

卓越班級團隊

高三（13）班團隊：班主任、化學教師陳新定，語文教師熊貴蓉，數(shù)學教師蘇春艷，英語教師樊育紅，物理教師孫學坤，生物教師韓志彥。
這是一個拼搏進取，一往無前的優(yōu)秀團隊，他們堅持“不拋棄、不放棄，不到高考不停步”的宗旨，果敢堅毅的行進在2012屆高考征途上，并最終實現(xiàn)了高考單班一類過線34人的輝煌戰(zhàn)績。

高三（14）班團隊：班主任、英語教師陳德福，語文教師徐玉蘭，數(shù)學教師關淑慧，物理教師梁智杰，化學教師李義琳，生物教師孫虎。
這是一個人才濟濟的優(yōu)秀團隊，本著“教師團結協(xié)作，學生競爭互助，一切皆有可能”的團隊理念，他們在2012屆高考中取得了單班過一類線31人的輝煌戰(zhàn)績。

高三（16）班團隊：班主任、數(shù)學教師張勇，語文教師楊麗芳、李慧，英語教師劉群芳，物理教師何志平，化學教師李穎穎，生物教師韓志彥。

高三（17）班團隊：班主任、英語教師昌曉瑩，語文教師蔡琳玲，數(shù)學教師李光云，政治教師陶莉，歷史教師曾慶堂，地理教師張文軍。
他們，愛崗敬業(yè)，愛生如子，愛校如家；用偉大的師愛詮釋著教師這一光榮稱號；他們，默默耕耘，任勞任怨，誨人不倦，用辛勤的汗水勾畫著一幅幅精美的畫卷。

高三（20）班團隊：班主任、歷史教師劉懷云，語文教師李慧，數(shù)學教師劉艷茹，英語教師劉明菊，政治教師陶莉，地理教師祝毓峰。
這是一個敬業(yè)愛崗、無私奉獻的團隊，老師們的生活已經(jīng)與學生融為一體，他們不僅是學生學習上的良師，更是學生心中的父母。正是因為有了他們，才有了整個團隊的輝煌！

高三（21）班團隊：班主任、數(shù)學教師張華芳，語文教師鄭姝偉；英語教師施艷君，物理教師倪先菊，化學教師李穎穎，生物教師何偉。
這是一個高考單班過一類線43人的優(yōu)秀團隊，同時也是一個團結和諧、拼搏進取的教師集體，他們團結協(xié)作，扎實奮進，取得了屬于自己的殊榮！

 

 

優(yōu)秀班級團隊

高三（7）班高三（7）班團隊：班主任、英語教師羅德強，語文教師陳玉華，數(shù)學教師琚運萍，政治教師陶莉、李萍，歷史教師楊昆鵬、地理教師何春梅。
這是一個在同類班級中脫穎而出的優(yōu)秀團隊，他們有著“健康、習慣、發(fā)展”的科學理念，有著勵精圖治的不懈追求，更有著團結合作的團隊精神。

高三（3）班團隊：班主任、語文教師唐霞，數(shù)學教師劉艷茹，英語教師楊嵐，政治教師賈靜，歷史教師王愛東，地理教師雷楊。
這是一支有著強大凝聚力和向心力的團隊，“先做人，后求知；修內涵，塑形象；能自律，求方法；抓點滴，養(yǎng)習慣。”在這種理念的引領下，這里成了學生們快樂學習、溫馨生活的大家庭。

高三（4）班團隊：班主任、物理教師石旭東，語文教師譚育琴，數(shù)學教師鄭雪峰，英語教師李祥友，化學教師李義琳，生物教師張瑛。
他們以班級為主體，以高考為目標，以“成人，成才，和諧，穩(wěn)定”為理念，團結協(xié)作，為學校和家長交上了一份滿意的答卷。

高三（11）班團隊：班主任、語文教師馬寧，數(shù)學教師鄒永生，英語教師秦秀麗，物理教師李娟，化學教師樊春潮，生物教師張瑛。
這是一個在同類班級中一枝獨秀的團隊，他們堅持結合每一位學生的實際，制定切實的目標，不放棄任何一個學生，讓他們都能向著自己的目標滿懷信心，全力奮斗。