4月19日，襄陽三中組織開展第二期“青藍工程”班主任系列培訓(xùn)。培訓(xùn)由學(xué)校政教處組織，政教處主任張東負責(zé)主持，副校長曹威、團委副書記吉芳、各級部主任出席了培訓(xùn)儀式，全體班主任和“青藍工程”拜師的青年教師徒弟共一百余人參加了此次培訓(xùn)。

    襄陽三中“彭紅偉名班主任工作室”主持人彭老師擔(dān)任主講。她以“問題學(xué)生的溝通和教育”為主題，結(jié)合自身實踐，著重從7個方面闡述了“問題學(xué)生”的教育和轉(zhuǎn)化辦法：一是引領(lǐng)思想，提高認識；二是細心調(diào)查，存檔跟蹤；三是寬嚴有度，防微杜漸；四是心中有格，寬以待生；五是陽光雨露，溫暖育人；六是家校互聯(lián)，形成合力；七是尊重關(guān)心，正面疏導(dǎo)。彭紅偉老師有著三十余年豐富的班主任工作經(jīng)歷，她用細膩的情感和名班主任的睿智來管理班級，被學(xué)生親切地稱為“班媽”。彭老師歷年所帶班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，成績在同類型班級中名列前茅。彭老師用大量親身經(jīng)歷的案例，使整臺講座妙趣橫生。在場的老師們聽得津津有味，普遍感到受益匪淺，上了一節(jié)很好的班主任工作培訓(xùn)課?！安环艞壢魏我粋€學(xué)生，用愛和寬容去溫暖每個學(xué)生的心田”，彭紅偉老師最后的真誠共勉，贏得了在場全體老師熱烈的掌聲。

    張主任對彭老師的講座做了總結(jié)點評，認為講座至少有三好：一是選題好，切中班級管理實際；二是案例好，結(jié)合自身實踐；三是方法好，接地氣，易于學(xué)習(xí)借鑒。張主任還就后一階段青年教師徒弟向班主任師傅學(xué)習(xí)事宜做了具體安排，要求“結(jié)對子”的師徒不搞形式，不做樣子，不走過場，真刀真槍抓落實。他要求徒弟認真聽課，虛心學(xué)習(xí)，潛心研究，爭取早日成為班級管理的行家里手。

    曹校長針對學(xué)生教育管理中的安全落實問題，對各級部主任、班主任作了系統(tǒng)部署和要求。

彭老師富有激情的講座

彭老師演講高度投入

張主任主持培訓(xùn)儀式

并對彭老師的講座進行點評

曹校長出席培訓(xùn)儀式

并對學(xué)生安全落實問題作部署

培訓(xùn)現(xiàn)場

“彭紅偉名班主任工作室”

主持人彭老師風(fēng)采

    彭紅偉老師熱愛教育工作。在班級管理和教育教學(xué)上，她勤懇敬業(yè)，踏踏實實地教書育人，對自己嚴格要求，對工作一絲不茍。她憑著踏實的奉獻精神、豐富的教學(xué)經(jīng)驗、精湛的教學(xué)藝術(shù)和優(yōu)異的教學(xué)成績，贏得了學(xué)生的信任，同事的認可。從教三十多年，從未放棄過一個學(xué)生，正如她所說的：教育是植根于愛的，不放棄任何一個學(xué)生，用愛和寬容去溫暖每個學(xué)生的心田。

    她成績突出，多次獲得上級部門的表彰：1992年被評為“襄樊市教育教學(xué)改革標兵”，1995年榮獲“襄樊市優(yōu)秀教師”稱號，1996年被評為“襄樊市中小學(xué)德育先進工作者”、“襄樊市‘三育人’先進個人”，2004年被評為“襄樊市三八紅旗手”、“百名師德先進個人”、“湖北省骨干教師”，2009年被評為“襄樊市首屆十佳教師”、“市百名師德先進個人”，2011年榮獲“襄陽市百名師德先進個人”、“湖北省教育系統(tǒng)先進女教職工”稱號，2012年、2017年兩次被評為“襄陽市優(yōu)秀班主任”。