4月17日，襄陽(yáng)市教育局隆重舉行2016—2017學(xué)年度新入選隆中名師、隆中名校長(zhǎng)頒證儀式，襄陽(yáng)三中何志平、陳芳老師被市人民政府授予“隆中名師”榮譽(yù)稱號(hào)。

    襄陽(yáng)三中又有兩名教師獲評(píng)“隆中名師”，既彰顯了上級(jí)部門(mén)對(duì)三中發(fā)展的高度關(guān)懷，又體現(xiàn)了襄陽(yáng)三中對(duì)師資培養(yǎng)的高度重視。學(xué)校通過(guò)聘任制、績(jī)效考核等競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，給教師傳導(dǎo)壓力，激勵(lì)教師成長(zhǎng)。充分挖掘?qū)W科帶頭人和骨干教師資源，通過(guò)公開(kāi)課、講座、帶徒等途徑，發(fā)揮其在教學(xué)和科研活動(dòng)中的示范引領(lǐng)作用。所有干部、級(jí)部主任、教研組長(zhǎng)每周至少“推門(mén)聽(tīng)課”一節(jié)，幫助教師排查教學(xué)中存在的問(wèn)題。通過(guò)學(xué)科教研、師徒結(jié)對(duì)、自我反思、專(zhuān)業(yè)測(cè)試、教學(xué)比武、成才考核等舉措，推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校通過(guò)以上一系列舉措，推動(dòng)教師走“合格——升格——風(fēng)格”的成長(zhǎng)之路，許多青年教師初出茅廬便嶄露頭角，一大批中青年教師成為教學(xué)骨干。

    名校育名師，名師鑄名校。襄陽(yáng)三中“隆中名師”隊(duì)伍的壯大，必將推動(dòng)襄陽(yáng)三中創(chuàng)造新的輝煌。